CARI SOAL KETIK DI BAWAH INI KEMUDIAN TEKAN ENTER ATAU KLIK CARI

Memuat...

SOAL DAN JAWABAN LAST QUIS STATDAS

1.    PT. QUANTUM mengirim rata-rata berat buah jeruk B adalah 250 gr dengan standar deviasi 45 gr. Bila berat jeruk mengikuti distribusi normal, berapa probabilitas bahwa berat buah jeruk mencapai kurang dari 100 gr, sehingga akan diprotes oleh konsumen ?
Diket        : 
Ditanya     : P (X<100) ?
Jawab    :
       
        P (z ≤ -3,33) = 0,5 – 0,4996
                 = 0,0004

Jadi, Probabilitas bahwa berat buah jeruk mencapai kurang dari 100 gr, sehingga akan diprotes oleh konsumen {P(X<100)} adalah 0,0004

2.    Suatu sampel random yang terdiri dari 100 wisatawan asing telah dipilih guna diwawancarai dari populasi yang dianggap tidak terbatas dan terdiri dari semua wisatawan asing yang ada di Indonesia.dari wawancara itu diketahui rata2 per pengeluaran perkunjungannya ialah $800, perwisatawan. Jika dianggap deviasi standar dari pengeluaran semua wisatawan di Indonesia sebesar $120, maka buatlah interval keyakinan sebesar 95% untuk menduga rata2 pengeluaran per wisatawan per kunjungannya di Indonesia?
Diket          : 
Ditanya    : buat interval keyakinan sebesar 95% untuk menduga rata2 pengeluaran per wisatawan per kunjungannya di Indonesia ?
Jawab    : 
Jadi, interval keyakinan sebesar 95% untuk menduga rata2 pengeluaran per wisatawan per kunjungannya di Indonesia adalah 
3.    Tinggi rata-rata mahasiswa STMIK AMIKOM angkatan tahun 2010 adalah 162,5 cm dengan simpangan baku 6,9 cm. apakah ada alasan untuk mempercayai bahwa terjadi perubahan dalam tinggi rata-rata bila dari 20 mahasiswa angkatan tahun 2009 diambil secara acak mempunyai tinggi rata-rata 165,2 cm.gunakan taraf nyata 0.02?

Diket     : 
Ditanya       : Uji Hipotesis (apakah ada alasan untuk mempercayai bahwa terjadi perubahan dalam tinggi rata-rata Mahasiswa STMIK AMIKOM) ?
Jawab            :     1. Ho :   = 162,5
        Hi :  ≠ 162,5
    2. Tolak Ho jika | Z | >  atau Z > Z0,01 yaitu jika Z > 2,326 atau Z < -2,326 -> z (1 – 0,01) = 0,99
    3. karena n =20,  , 
       
               
             4. keputusan : terima Ho (1,75 < 2,326)
 Jadi, terjadi perubahan tinggi rata-rata mahasiswa STMIK AMIKOM angkatan tahun 2009  dan angkatan 2010

4.    Dimasa lalu 40% dewasa setuju dengan hukuman mati. Apakah kita mempunyai alasan yang kuat untuk mempercayai bahwa pada saat ini proporsi yang menyetujui hukuman mati telah menurun. Bila diantara 15 orang dewasa yang diambil secara acak hanya 3 orang yang menyetujui hukuman mati, gunakan taraf nyata 0,05% ?
Diket        : pHo = 0,4
          n = 15
          p (setuju) =    q (tidak setuju) = 1 – 0,6 = 0,4
         
Ditanya    : Uji Hipotesis apakah kita mempunyai alasan yang kuat untuk mempercayai bahwa pada saat ini proporsi yang menyetujui hukuman mati telah menurun ?
Jawab    : 1. Ho : p = 40% , Hi : p ≤ 40%
      2. Derajat kemaknaan = 5% -> uji 1 arah -> titik kritis  < -1,645
      3. Uji Statistik z
      4. Daerah penolakan Ho berada pada z < -1,645
      5. Statistik Hitung    

6. kesimpulan :
Statistic hitung = Z = -1,581 > -1,645 (berada didaerah penerimaan Ho)
Ho diterima -> orang yang menyetujui hukuman mati = 40%
   
5.    Suatu pabrik mobil menjamin bahwa baterainya akan tahan rata-rata 3 tahun dengan simpangan baku 2 tahun untuk menyakinkan pendapatnya diambil sampel yang terdiri atas 6 baterai dan daya tahannya adalah 1,9 ; 2,4 ; 3,0 ; 3,5 ; 4,2 ; 3,0 tahun
a.    Buatlah interval kepercayaan 99% untuk 2 ?
b.    Buatlah uji hipotesis apakah simpangan baku  = 2 tersebut masih diterima ?

Diket        : n = 6
          x = 1,9 ; 2,4 ; 3,0 ; 3,5 ; 4,2 ; 3,0
         2 = 2

Ditanya    : a. interval kepercayaan 99% untuk 2
  b. uji hipotesis apakah simpangan baku  = 2 tsb masih diterima ?

     Jawab    :
a. 
Xi   


1,9    -1,1    1,21
2,4    -0,6    0,36
3,0    0    0
3,5    0,5    0,25
4,2    1,2    2,44
3,0    0    0
 = 3
    3,26
       
   
         < 2 < 
 < 2 < 
 < 2 < 
         0,195 < 2  < 2,847

b.)    1. Ho : 2  = 4
            Hi : 2  ≠ 4
        2. 
        3. 
4. keputusan : Ho diterima, rata-rata baterai mampu bertahan 3 tahun dengan simpangan baku 2
»»  SELENGKAPNYA...

SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER TAHUN AKADEMIK 2011 Mata Kuliah : STATISTIK II

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERTIWI

Kampus Pusat : Jl. Pasar Kecapi No 2 Jatirahayu, Pondok Gede - Bekasi
Kampus  JEC    : Jl.Raya Industri no. 69 Kota Jababeka –Cikarang Telp 021-8983 3360-021 893 7749


UJIAN TENGAH SEMESTER
TAHUN AKADEMIK 2011

Mata Kuliah    : STATISTIK II
Hari / Tanggal    : Rabu, 20 Juli 2011
Waktu        : 60’
Dosen        : Akhmad Jazuli, ST, S.Pd
=====================================================================
Kerjakanlah soal – soal berikut dengan Jelas dan Benar pada lembar jawaban yang telah disediakan !
1.    Jelaskan dan tuliskan persamaan umumnya dari :
a.    Korelasi
b.    Regresi
c.    Koefisien Determinasi
d.    Uji Keberartian (Uji T / Uji F)
2.    Jelaskan dengan singkat
a.    Jenis data apa yang banyak digunakan pada statistic nonparametris ?
b.    Bagaimanakah distribusi data yang digunakan pada statistic parametric ?
c.    Sebutkan beberapa teknik statistic nonparametris !
d.    Sebutkan beberapa teknik statistic parametris !
e.    Apakah syarat instrument penelitian yang layak digunakan ?
f.    Apakah syarat sampel atau varian pada uji t (t-test) ?
3.    Berikut ini adalah Tabel Hubungan antara Gaji, Pelatihan, dan Produktivitas (Dalam Jutaan Rupiah) !
Tahun    Gaji    Pelatihan    Produktivitas
2005    11    9    1xx
2006    18    14    240
2007    15    12    3xx
2008    22    18    470
2009    27    22    560
2010    35    26    6xx
        Ket:  xx = Angka terakhir NIM Anda

Dari data diatas buatlah:
a.    Persamaan Regresi gandanya
b.    Jika pada tahun 2011, Gaji menjadi 45 poin dan Pelatihan 50 poin maka produktivitasnya adalah ?


Selamat Mengerjakan
»»  SELENGKAPNYA...

UJIAN HASIL OBSERVASI 2011 SOAL KASUS MANAJEMEN SEKOLAH

DEPERTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL                                                          UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)                                         FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN________________________________________
UJIAN HASIL OBSERVASI 2011

     Mata Kuliah        : Manajemen Sekolah
     Dosen Pengampu        : Drs. Amin Yusuf, Msi
     Rombel            : (    )


SOAL KASUS  MANAJEMEN SEKOLAH

1.    Berdasarkan hasil studi analisis manajemen sekolah yang telah Saudara lakukan, apa definisi  manajemen sekolah yang diperluas? Apa inti dari manajemen sekolah dan bagaimana sebaiknya kepala sekolah memainkan peranan dalam manajemen sekolah? Jelaskan!

2.    Menurut teori kepemimpinan, kekuasaan (power) itu merupakan sumber energi yang dapat menjadi kekuatan seorang pemimpin untuk dapat mempengaruhi dan mendorong perilaku anggota atau pengikutnya ke arah pencapaian tujuan. Semakin banyak sumber-sumber kekuasaan yang dimiliki oleh seorang pemimpin,  tentu akan semakin baik dalam memimpin. Menurut analisis Saudara, sumber dan bentuk kekuasaan apa saja yang dimiliki oleh kepala sekolah atau unsur pimpinan sekolah lain, menurut hasil observasi yang telah Saudara lakukan? Jelaskan!

3.    Apa yang Saudara ketahui tentang fungsi perencanaan? Kegiatan inti apa saja yang harus ada dalam perencanaan?  Bagaimana aktivitas fungsi-fungsi perencanaan yang diterapkan oleh kepala sekolah atau unsur pimpinan sekolah yang telah Saudara observasi? Jelaskan!

4.    Dalam kehidupan dinamika organisasi sekolah, komunikasi memiliki peranan yang vital. Mengapa demikian? Jelaskan! Bagaimana proses komunikasi organisasi sekolah yang Saudara observasi berlangsung? Bentuk atau pola komunikasi apa dan bagaimana yang dikembangkan pada sekolah yang Saudara observasi? Jelaskan!

5.    Pengorganisasian juga merupakan satu fungsi manajemen yang harus diperhatikan dengan baik. Hal-hal penting apa yang harus dilakukan dalam fungsi pengorganisasian? Apa akibatnya jika aspek pengorganisasian ini dihiraukan oleh manajemen sekolah? Bagaimana aspek-aspek pengorganisasian yang telah dikembangkan oleh manajemen sekolah yang telah Saudara observasi? Jelaskan!  
   
6.    Hal-hal apa yang membedakan karakteristik manajemen berbasis sekolah (MBS) dengan karakteristi manajemen lainnya? Apakah sekolah yang Saudara observasi telah mengimplementasikan MBS? Jelaskan! Dan, apa saran Saudara untuk perbaikan manajemen sekolah yang Saudara observasi? Uraikan secara ringkas!

SELAMAT MENGERJAKAN!
»»  SELENGKAPNYA...

UJIAN ANALISIS HASIL OBSERVASI 2011 SOAL KASUS ANATOMI ORGANISASI

DEPERTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL                                                          UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)                                         FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN________________________________________
UJIAN ANALISIS HASIL OBSERVASI 2011

        Mata Kuliah        : Manajemen Sekolah
        Dosen Pengampu    : Drs. Amin Yusuf, MSi
        Rombel           : (    )


SOAL KASUS ANATOMI ORGANISASI

1.    Menurut Saudara, komponen anatomi organisasi apa yang paling penting, dan mengapa hal itu penting? Bagaimana dinamika kerja komponen yang dipandang penting tersebut  digerakkan oleh semua pihak, sebagaimana terjadi pada sekolah yang diobservasi? Bagaimana pengertian organisasi  yang diperluas? Jelaskan!

2.    Mengapa struktur organisasi yang besar atau gemuk (fat) sering menyebabkan dinamika kerja berjalan cenderung lambat (low speech), tidak fleksibel (not flexcibility), dan kurang antisipatif (not anticipation)? Bagaimana dinamika kerja struktur organisasi yang terjadi pada sekolah yang Saudara observasi? Jelaskan!

3.    Apa yang Saudara ketahui tentang pentingnya tujuan organisasi? Bagaimana sekolah yang Saudara observasi memformulasikan tujuan sekolah? Apa ikhtiar sekolah dalam pencapaian tujuan sekolah? Jelaskan dan berikan contoh!

4.    Mengapa perilaku individu atau anggota dalam organisasi itu menjadi salah satu komponen organisasi yang harus diperhitungkan? Berikan contoh-contoh pembinaan  yang dilakukan oleh sekolah yang Saudara observasi terhadap perilaku individu atau keanggotaan organisasi!

5.    Apa yang Saudara ketahui tentang teknologi organisasi? Menurut hasil observasi, bagaimana teknologi organisasi dapat bekerja di sekolah? Jelaskan dan berikan contoh!

6.    Apakah lingkungan fisik dan sosial-budaya sekolah yang telah Saudara observasi telah memenuhi karakteristik ideal? Jelaskan dan berikan solusinya!

7.    Uraikan secara singkat konsep-konsep berikut: (1) rentang kendali, (2) jenjang herarki, (3) struktur tugas, (4) filosofi dan tata nilai organisasi, dan (5) struktur komunikasi!


SELAMAT MENGERJAKAN !

»»  SELENGKAPNYA...

SOAL KISI ARORKOM

KISI ARORKOM
1.    Fungsi Komputer
Fungsi dasar yang dibentuk komputer  eksekusi program.
terdiri dari:
•    Sekumpulan instruksi yang disimpan di dalam memori.
•    Pembacaan instruksi (mengambil) dari dalam memori oleh prosesor.
•    Eksekusi instruksi satu demi satu didalam prosesor.
Instruksi Fetch dan Eksekusi (Pembacaan/pengambilan instruksi dan data)
Tindakan-tindakan secara umum dibagi menjadi empat kategori:
•    Prosesor-Memori  Data ditransfer dari prosesor ke memori atau dari memori ke prosesor.
•    Prosesor-I/O  Data ditransfer ke/dari perangkat periferal dengan pemindahan antara prosesor dan modul I/O.
•    Pengolahan data  Prosesor dapat membentuk beberapa operasi aritmatik  dan logika pada data.
•    Kontrol  Suatu instruksi dapat merubah urutan eksekusi, Prosesor membaca instruksi dari alamat yang ditunjuk.

Siklus Instruksi Dasar




2.    Mode pengalamatan adalah bagaimana cara menunjuk sebuah alamat di mana operand akan diambil.Mode pengalamatan diterapkan pada set instruksi (lihat petemuan sebelumnya), di mana pada umumnya instruksi terdiri dari opcode (kode operasi) dan alamat.
Teknik2 Pengalamatan:
a.    Immediate Addresing
b.    Direct Addressing
c.    Indirect Addressing
d.    Register Addresing
e.    Register Indirect Addressing
f.    Displacement Addressing
g.    Stack Addressing


a.    Immediate Addresing
Bentuk operan yang paling sederhana,umumnya bilangan akan disimpan dalam bentuk komplemen 2. Bit paling kiri sebagai bit tanda.
•    Alamat operand tidak berisi sebuah alamat, tetapi langsung operand yang akan diproses
•    Cara penulisan: LOAD #9

b.    Direct

•    Alamat operand ditunjuk secara langsung pada instruksi
•    Misal instruksi LOAD, cara penulisan: LOAD Y

c.    Indirect

•    Alamat operand ditunjukkan secara tidak langsung oleh data yang terkandung pada alamat yang ditunjuk
•    Cara penulisan: LOAD (Y)

d.    Register Addresing
Metode pengalamatan register mirip dengan mode Direct Addressing perbedaan nya terletak pada field alamat yang mengacu pada register,bukan pada memori utama, field yang mereferensi register memiliki panjang 3 atau 4 bit,sehingga dapat merefensi 8 atau 16 registrasi general purpose.
e.    Register Indirect Addressing
Metode pengalamatan register mirip dengan mode Direct Addressing perbedaan nya terletak pada field alamat yang mengacu pada alamat register,letak operand berada pada memori yg ditunjuk oleh isi register.
f.    Displacement Addressing
Menggabungkan kemampuan pengalamatan langsung dan tidak langsung dan pengalamatan register tidak langsung, metode ini mensyaratkan instruksi memiliki dua buah field alamat, sedikitnya sebuah field yang eksplisit.
g.    Stack Addressing
Stack adalah array lokasi yang linier = pushdown list = last-in-frist-out-queque, stack merupakan blok lokasi yang terbalik. Yang berkaitan dengan stack adlah pointer yang nilainya merupakan alamat bagian paling atas stack, dua elemen teratas berada di dalam register CPU.
3.    CISC Complex Instruction Set Computing. Rangkaian instruksi built-in pada processor yang terdiri dari perintah-perintah yang kompleks. Instruksi-instruksi yang tersedia memudahkan para programmer untuk mengembangkan aplikasi untuk plattform CISC. Di lain pihak, banyaknya instruksi dalam CISC dapat mengurangi kecepatannya. CISC merupakan kebalikan dari RISC, biasanya digunakan pada keluarga processor untuk PC (Intel, AMD, Cyrix).
Complex Instruction Set Computing disingkat CISC (baca : “sisk”) merupakan rangkaian instruksi built-in pada processor yang terdiri dari perintah-perintah yang kompleks. Instruksi-instruksi yang tersedia bertujuan untuk memudahkan para programmer untuk mengembangkan aplikasi untuk plattform CISC.
Pada arsitektur CISC seperti Intel x86, yang diperkenalkan pada tahun 1978, bisa terdapat ratusan instruksi program - perintah-perintah sederhana yang menyuruh sistem menambah angka, menyimpan nilai, dan menampilkan hasilnya. Bila semua instruksi panjangnya sama, instruksi sederhana akan memboroskan memori. Instruksi sederhana membutuhkan ruang penyimpanan 8 bit, sementara instruksi yang paling kompleks mengkonsumsi sebanyak 120 bit. Sehingga hal tersebut akan mengurangi kecepatannya.
RISC Reduced Instruction Set Computing. Rangkaian instruksi built-in pada processor yang terdiri dari perintah-perintah yang lebih ringkas dibandingkan dengan CISC. RISC memiliki keunggulan dalam hal kecepatannya sehingga banyak digunakan untuk aplikasi-aplikasi yang memerlukan kalkulasi secara intensif. Konsep RISC pertama kali dikembangkan oleh IBM pada era 1970-an. Komputer pertama yang menggunakan RISC adalah komputer mini IBM 807 yang diperkenalkan pada tahun 1980. Dewasa ini, RISC digunakan pada keluarga processor buatan Motorola (PowerPC) dan SUN Microsystems (Sparc, UltraSparc).
KARAKTERISTIK RISC

Satuinstruksipersiklus
Operasiregister to register
Mode pengalamatanyang sederhana
Format instruksiyang sederhana
Desainhardwired (tanpamicrocode)
Format instruksiyang fix
Prosescompile yang cepat


Ciri-Ciri RISC

1. Instruksi berukuran tunggal
2. Ukuran yang umum adalah 4 byte
3. Jumlah pengalamatan data sedikit, biasanya kurang dari 5 buah.
4. Tidak terdapat pengalamatan tak langsung yang mengharuskan melakukan sebuah akses memori agar memperoleh alamat operand lainnya dalam memori
5. Tidak terdapat operasi yang menggabungkan operasi load/store dengan operasi aritmatika, seperti penambahan ke memori dan penambahan dari memori.
6. Tidak terdapat lebih dari satu operand beralamat memori per instruksi
7. Tidak mendukung perataan sembarang bagi data untuk operasi load/ store
8. Jumlah maksimum pemakaian memori manajemen bagi suatu alamat data adalah sebuah instruksi .
9. Jumlah bit bagi integer register spesifier sama dengan 5 atau lebih, artinya sedikitnya 32 buah register integer dapat direferensikan sekaligus secara eksplisit.
10. Jumlah bit floating point register spesifier sama dengan 4 atau lebih, artinya sedikitnya 16 register floating point dapat direferensikan sekaligus secara eksplisit. Beberapa prosesor implementasi dari arsiteketur RISC adalah AMD 29000, MIPS R2000, SPARC, MC 88000, HP PA, IBM RT/TC, IBM RS/6000, intel i860, Motorola 88000 (keluarga Motorola), PowerPC G5.

4.     Output Unit Kontrol

Sinyal kontrol di dalam CPU (control signals within
CPU) : Output ini terdiri dua macam sinyal, yaitu :

sinyal – sinyal yang menyebabkan perpindahan data antar register

sinyal – sinyal yang dapat mengaktifkan fungsi ALU
yang spesifik.

Sinyal kontrol bagi bus kontrol (control signals to
control bus) : sinyal ini juga terdiri atas 2 sinyal, yaitu

sinyal kontrol bagi memori dan

sinyal kontrol bagi modul – modul I/O


Input Unit Kontrol

Pewaktu (clock) : berfungsi untuk sinkronisasi operasi
antar komponen – komponen komputer, termasuk juga
unit kontrol.

Register Instruksi (instruction register) : opcode
instruksi saat itu digunakan untuk menentukan operasi mikro yang akan dilakukan selama siklus eksekusi.

Flag : flag – flag ini diperlukan unit kontrol untuk mengetahui status CPU.

Control signal to Control Bus : memberi jalur ke unit kontrol untuk sinyal – sinyal seperti sinyal interrupt dan acknowledgment.

5. Topologi:
    - Topologi Ring
    - Topologi Star
    - Topologi Bus
    - Topologi Tree
    - Topologi Mesh
6. perbedaan dual core dengan core 2 duo
    Dual Core adalah sebuah prosesor yang di dalam nya ter dapat 2 virtual prosesor sehingga seolah-olah prosesor memilki 2 inti core, dan virtual core tersebut dapat mempercepat kinerja kompt.
   Core 2 duo adalah penggunaan dua buah inti (core) prosesor dalam sebuah kemasan prosesor konvensional. Dual core (inti prosesor) ditempatkan pada sebuah CPU untuk meningkatkan kinerjanya. Setiap core ini tidak lebih cepat dibanding CPU biasa dengan clockspeed yang sama, tetapi semua proses perhitungan dibagi kepada 2 inti prosesor tersebut.
»»  SELENGKAPNYA...

UJIAN ANALISIS TUGAS OBSERVASI 2011 Mata Kuliah : Manajemen Sekolah

  1. DEPERTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL                                                          UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)                                         FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN (FIP)________________________________________
    UJIAN ANALISIS TUGAS OBSERVASI 2011

         Mata Kuliah        : Manajemen Sekolah
         Rombel            : (    )
         Dosen Pengampu        : Drs. Amin Yusuf, MSi


    SOAL KASUS KEPEMIMPINAN

    1.    Bagaimana definisi kepemimpinan yang diperluas? Ciri-ciri pemimpin ideal apa yang telah dipraktikkan oleh para unsur pimpinan pada organisasi sekolah yang saudara observasi? Dan bagaimana pula fungsi-fungsi kepemimpinan telah dilakukan olehnya? Jelaskan!

    2.    Mengapa kepemimpinan selalu muncul dalam setiap satuan sosial yang terkecil sekalipun? Bagaimana akibatnya jika kepemimpinan tidak hadir dalam satuan sosial? Jelaskan! 

    3.    Menurut teori kepemimpinan, kekuasaan (power) itu merupakan sumber energi dan kekuatan seorang pemimpin untuk dapat mempengaruhi dan mendorong perilaku anggota atau pengikutnya ke arah pencapaian tujuan. Dengan begitu, semakin banyak sumber-sumber kekuasaan yang dimiliki oleh seorang pemimpin  tentu akan semakin baik dalam memimpin. Menurut Saudara, sumber dan bentuk kekuasan apa saja yang dimiliki dan telah diterapkan oleh kepala sekolah pada organisasi sekolah  yang saudara observasi? Jelaskan!

    4.    Apa yang Saudara ketahui tentang gaya kepemimpinan (leadership style)? Jelaskan induk gaya kepemimpinan, beserta Derivasi (anak-anak) gaya kepemimpinan yang dimaksud! Lantas, bagaimana gaya kepemimpinan yang telah diterapkan oleh kepala sekolah pada organisasi sekolah yang saudara observasi? Jelaskan!

    5.    Dalam kepemimpinan kita mengenal pelbagai teori atau pendekatan, dan pendekatan itu erat kaitannya dengan cara bersikap dan cara bertindak seorang pemimpin dalam menjalankan fungsi kepemimpinannya. Menurut Saudara pendekatan apa dan bagaimana yang digunakan oleh para pemimpin pada sekolah  yang saudara observasi?  Jelaskan!

    6.    Jika Saudara seorang pemimpin, dan dihadapkan pada kasus berikut, maka berikan solusi gaya kepemimpinan yang sesuai! serta berikan alasannya mengapa demikian? (dengan berdasar pendekatan kontingensi Fiedler) Kasus:suatu hariseperti biasanya Anda ngantor. Tak berapa lama di luar ruangan terlihat antrian beberapa bawahan  untuk berkonsultasi. Antrian 1, 2, dan 3 dihadapkan pada siatuasi: Kedudukan dan kekuasaan Kuat, lemah, dan kuat; struktur tugas jelas, tidak-jelas, dan jelas, dan hubungan pemimimpin-pengikut, baik, tidak-baik, dan baik.  
»»  SELENGKAPNYA...

Soal Game Theory



1.    Edgar Allan Melfil adalah seorang novelis yang sukses yang menegosiasikan kontrak untuk bovel baru dengan penerbitnya Pot Boiler Book inc Coorporation strategi kontrak novelis tersebut mencakup berbagai proposal untuk royalty hak perfilman,uang muka dan sejenisnya, tabel pay off dibawah ini menunjukkan keuntungan financial untuk novelis tersebut dari setiap strategi kontrak.
 
Strategi Novelis    Strategi Penerbit
    A    B    C
1    10    9    3
2    4    7    5
3    6    8    -4


a)    Apakah tabel pay off ini berisi strategi dominan?
b)    Tentukan strategi untuk novelis dan penerbit serta keuntungan dan kerugiannya?

2.    Dua perusahaan besar minuman soda cooler cola company dan smoothie  soft drinks beralokasi di daerah selatan. Cooler cola saat ini merupakan pemimpin pasar dan smothie telah mengembangkan beberapa strategi pemasaran untuk memperoleh prosentase pasar yang saat ini dipegang cooler cola company. Tabel pay off dibawah ini menunjukkan pendapatan untuk smoothie dan kehilangan untuk cooler.

Strategi Smoothie    Strategi Cooler Cola
    A    B    C
1    2    7    2
2    4    9    5
3    5    8    6

Tentukan strategi campuran untuk setiap perusahaan dan perkiraan perolehan pangsa pasar untuk smoothie  serta kehilangan pangsa pasar oleh cooler coola.
»»  SELENGKAPNYA...

Soal dan Jawaban Latihan RPL

<a href="ymsgr:sendIM?nang_za"> <img src="http://opi.yahoo.com/online?u=nang_za&m=g&t=2&l=us"/><br /> </a> Soal RPL :

1.    Prototipe perangkat lunak mendukung 2 kegiatan proses rekayasa persyaratan yaitu ?
-    Elisitasi persyaratan = Prototipe system memungkinkan user bereksperimen untuk melihat bagaimana system mendukung pekerjaan mereka. Mereka mendapat ide baru mengenai persyaratan dan dapat menemukan kelebihan dan kekurangan perangkat lunak tersebut.Mereka mungkin dapat mengajukan persyaratan system baru
-    Validasi persyaratan = prototype dapat mengungkapkan error dan hal hal yg terlewatkan pada persyaratan yang telah diajukan.Sebuah fungsi yang dideskripsikan pada spesifikasi mungkin terlihat berguna dan terdefinisi dengan baik.Namun demikian, ketika fungsi tersebut dipakai dengan yang lainnya, user melihat bahwa pandangan awal mrk ternyata tidak ben
-    ar atau tidak lengkap .Spesifikasi  system dapat dimodifikasi kemudian untuk merefleksikan pemahaman mereka yang telah berubah mengenai persyaratan
2.    Resiko yang signifikan pada pengembangan perangkat lunak adalah? Error dan hal hal  yg terlewatkan pada persyaratan.
3.    Disamping memungkinkan user memperbaiki spesifikasi persyaratan. Pengembangan prototype system dapat memberikan keuntungan lain yaitu ?
-    Kesalahpahaman antara pengembang perangkat lunak dan user dapat diidentifikasi ketika fungsi sitem didemonstrasikan
-    Staf pengembangan perangkat lunak mungkin menemukan persyaratan yang tidak lengkap dan tidak konsisten pada saat prototipe dikembangkan
-    Sistem yang dapat bekerja,walaupun terbatas cepat bersedia untuk mendemonstrasikan kelayakan dan kegunaan aplikasi kepada manajemen
-    Prototipe dapat digunakan sebagai dasar penulisan spesifikasi untuk sistem kualitas produksi
4.    Begitu prototype tersedia, prototype juga dapat digunakan untuk tujuan-tujuan lain (ince dan hekmatpour, 1987) yaitu ?
-    Pelatihan user = suatu system prototype dapat digunakan untuk melatih user sebelum system akhir diserahkan
-    Pengujian system = prototype dapat menjalankan pengujian back to back .Kasus uji yang sama diberikan kepada prototype dan system yang diuji,Jika kedua system memberikan hasil yang sama,kasus uji tidak mendeteksi adanya kesalahan.Jika hasil berbeda, itu bisa berarti terdapat kesalahan system,dan penyebab perbedaan tersebut harus dicari.
5.    Dalam studi terhadap 39 proyek prototype yang berbeda, Gordon dan Bieman menemukan bahwa keuntungan penggunaan prototype pada proses perangkat lunak adalah ?
-    Kegunaan system yang lebih baik
-    Kesesuaian system yang lebih dekat dengan kebutuhan user
-    Kualitas desain yang lebih baik
-    Keterpeliharaan yang lebih baik
-    Usaha pengembangan yang lebih ringan
6.    konsekuensi negatif dari pembuatan prototype adalah ? Sering berkurangnya kinerja system keseluruhan karena kode prototype yang tidak efisien dipakai kembali
7.    Tahap terakhir dari proses pengembangan prototipe adalah ? evaluasi prototipe
8.    2 prototipe pada proses perangkat lunak adalah ?
-Prototipe evolusioner
a.    Dimulai dengan sistem yang relatif sederhana, yang mengimplementasikan hanya persyaratan user yang paling penting
- Prototipe Throw-Away
b.    Membantu analisis dan validasi persyaratan
9.    Tujuan pembuatan prototipe evolusioner adalah ?  menyerahkan system yang dapat dipakai kepada end user.
10.    Tujuan pembuatan prototipe throw-away adalah ? menvalidasi atau menurunkan persyaratan sistem
11.    Pembuatan Prototipe evolusioner merupakan bagian dari ? atau memiliki banyak kesamaan dengan teknik pengembangan aplikasi cepat (Rad/Rapid application development) dan Joint Application development (JAD)(Millington dan Stapleton,1995;wood dan silver 1995;stapleton,1997)
12.    Ada 2 keuntungan utama pemakaian pendekatan pengembangan perangkat lunak prototipe evolusioner yaitu ?
-    Penyerahan system yang dipercepat
-    Keterlibatan user dengan sistem
13.    3 masalah utama dengan pembuatan prototipe evolusioner yang sangat penting : ?
-    Masalah manajemen
-    Masalah pemeliharaan
-    Masalah kontraktual0
14.    Pengembangan incremental lebih dapat ditangani ketimbang pembuatan prototipe evolusioner karena ?Karena diikutinya standar proses perangkat lunak normal
15.    Fungsi utama prototipe Throw-away adalah ? Memperjelas persyaratan dan memberikan informasi tambahan bagi manajer untuk menilai resiko proses
16.    Fungsionalitas dapat dihilangkan dari prototipe throw-away jika ?fungsi –funsi ini dipahami dengan baik,standar kualitas dilonggarkan dan criteria kinerja diabaikan
17.    Pengembang kadang-kadang ditekan oleh manajer untuk menyerahkan prototipe throw-away untuk dipakai, terutama jika ?jika ada waktu tunda dalam penyerahan versi akhir perangkat lunak tersebut.
18.    Teknik pengembangan yang menekankan kecepatan penyerahan dan bukan karakteristik system lainnya seperti kinerja, kemampuan dipelihara, atau keandalan merupakan defenisi dari ? Teknik pembuatan prototipe
19.    Ada 3 teknik pengembangan cepat yang praktis untuk mengembangkan prototipe dengan kekuatan industri : ?
-    Pengembangan bahasa tingkat tinggi dinamik
-    Pemrograman database
-    Perakitan komponen dan aplikasi
20.    Bahasa pemrograman yang mencakup fasilitas manajemen data run-time yang sangat ampuh merupakan defenisi dari ?Bahasa tingkat tinggi
21.    Contoh bahasa tingkat sangat tinggi adalah ? Lisp (berdasarkan struktur list),prolog(berdasarkan logika) dan smaltalk (berdasarkan objek)
22.    Ketika memilih bahasa pembuatan prototipe, anda harus menanyakan sejumlah pertanyaan berikut : ?
1.    Apa domain aplikasi masalah tersebut
2.    Interaksi user apa yang dibutuhkan
3.    Lingkungan pendukung apa yang disediakan dengan bahasa tersebut
23.    4GL ditujukan untuk ? menghasilkan aplikasi interaktif yang bergantung pada abstraksi informasi dari database organisasi,mengupdate database dengan perubahan yang dilakukan oleh user.
24.    Alat bantu yang tercakup dalam lingkungan 4GL adalah : ?
-    Bahasa query database yang popular dewasa ini adalah sql (date dan darwen, 1997)Bahasa ini diinputkan langsung atau dihasilkan secara otomatis dari form yang diisi oleh end user
-    Generator interface yang dipakai untuk membuat form untuk input dan display data
-    Generator laporan yang digunakan untuk mendefinisikan dan membuat laporan dari informasi pada database
25.    Layar seringkali didefenisikan sebagai serangkaian form yang berhubungan sehingga system pembuatan layar harus menyediakan : ?
-    Definisi form interaktif, dimana pengembangan mendefinisikan field yang akan ditampilkan dan cara penyusunannya
-    Penghubungan form, dimana pengembangan dapat menspesifikasi bahwa input tertentu menyebabkan form lain ditampilkan
-    Verifikasi field, dimana pengembang mendefinisikan kisaran yang diperbolehkan untuk input nilai untuk membentuk field
26.    Sebagian besar 4GL sekarang mendukung pengembangan interface database berbasiskan ? browser world wide web
27.    Pengembangan prototipe dengan pemakaian ulang dapat ditunjang pada dua tingkat: ?
-    Tingkat aplikasi,dimana seluruh system aplikasi diintegrasikan dengan prototype sehingga funsionalistasnya dapat dipakai bersama cth Microsoft office
-    Tingkat komponen, dimana komponen2 secara individu diintegrasikan dalam kerangka kerja standar untuk implementasi sistem
28.    Bahasa tingkat tinggi yang typeless, yang dirancang untuk mengintegrasikan komponen-komponen untuk membuat system adalah defenisi dari ? Bahasa scripting
29.    Istilah ‘Metode Formal’ mencakup sejumlah kegiatan, termasuk ?Spesifikasi system formal , analisis dan bukti spesifikasi,pengembangan trasnformasional dan verifikais program.
30.    Suatu spesifikasi perangkat lunak formal merupakan ? spesifikasi yang dinyatakan secara formal
31.    Penggunaan metode formal bertambah banyak pada area khusus pengembangan system kritis dimana property system baru (emergent) seperti  : ? keselamatan,keandalan,dan keamanan sangat penting
32.    Sistem kritis di mana metode formal telah diterapkan dengan sukses mencakup : ? system informasi control lalu lintas udara(hall,1996),system sinyal kereta api (Dehbonei dan meija,1995),system pesawat ruang angkasa (Easterbrook et al,.1998) dan system control medis (jacky,1995;jacky et al.,1997)
33.    Tiga tingkat spesifikasi perangkat lunak yang dapat dikembangkan, tingkat-tingkat ini adalah : ? persyaratan user, persyaratan system dan spesifikasi desain perangkat lunak
34.    Ada dua pendekatan terhadap spesifikasi formal yang dipakai untuk menuliskan spesifikasi detil system perangkat lunak yang tidak mudah. Kedua pendekatan ini adalah ?
-    Pendekatan aljabar, dimana system dikembangkan dalam hal operasi dan hubungannya
-    Pendekatan berbasis model , dimana model sistem dibangun dengan menggunakan konstruksi matematik seperti himpunan dan deret, dan operasi system didefinisikan dengan bagaimana operasi tersebut mengubah status sistem
35.    Pendekatan aljabar aslinya dirancang untuk ? definisi interface tipe data abstrak
36.    Orang yang pertama membahas pendekatan dalam spesifikasi tipe data abstrak ini adalah ? Guttag (1977)
37.    Proses pengembangan spesifikasi formal interface subsistem harus mencakup kegaitan-kegiatan berikut : ?
-    Penstrukturan spesifikasi. Organisasikan spesifikasi interface informal menjadi satu set tipe data abstrak atau kelas objek.
-    Penamaan spesifikasi. Tetapkan nama untuk setiap spesifikasi tipe abstrak,putuskan apakah spesifikasi tersebut membutuhkan parameter generik dan tentukan nama untuk sort yang teridentifikasi
-    Pemilihan operasi , pilih satu set operasi untuk setiap spesifikasi berdasarkan fungsionalitas interface yang teridentifikasi.
-    Spesifikasi operasi informal
-    Definisi sintaks , definisi sintak operasi dan parameter bagi setiap operasi . Ini merupakan bagian signature dari spesifikasi formal
-    Definisi aksioma,definisikan semantik operasi dengan mendeskripsikan kondisi apa yang selalu true untuk berbagai kombinasi operasi
38.    Aturan mudah untuk penulisan spesifikasi aljabar adalah ? menetapkan operasi konstruktor dan menuliskan aksioma untuk setiap operasi inspeksi atas setiap konstruktor
39.    Operasi kritis pada objek adalah : ?
-    Enter . operasi ini menambahkan sebuah pesawat pada ruang udara dengan ketinggian tertentu, tidak boleh ada pesawat lain yang ketinggian tersebut dalam jarak 300 meter darinya
-    Leave. Operasi ini mengeluarkan pesawat yang bersangkutan dari sektor yang dikontrol, operasi ini dipakai ketika peswat berpindah ke sektor berikutnya
-    Move. Operasi ini memindahkan pesawat dari satu ketinggian ke yang lainnya. Sekali lagi, batasan keselamatan bahwa jarak vertikal harus paling tidak 300meter akan diperiksa
-    Look up. Jika diketahui identitas pesawat, operasi ini mereturn ketinggian terakhir pesawat pada sektor tersebut
40.    Pada intinya, operasi konstruktor adalah ? create dan put dan saya menggunakan operasi –operasi ini pada spesifikasi operasi lain
41.    Pendekatan alternatif bagi spesifikasi formal yang telah banyak dipergunakan pada proyek industri adalah ? spesifikasi berbasis model
42.    Spesifikasi berbasis model merupakan ? pendekatan terhadap spesifikasi formal  dimana spesifikasi sistem dinyatakan sebagai model status sistem
43.    Proses perancangan awal untuk mengidentifikasi subsistem ini dan menetapkan kerangka kerja untuk kontrol dan komunikasinya disebut ? perancangan arsitektural dan output proses perancangan ini merupakan deskripsi dari arsitektur perangkat  lunak.
44.    Bass et al (1998) membahas tiga keuntungan perancangan dan dokumentasi arsitektur perangkat lunak dengan eksplisit : ?
-    Komunikasi stakeholder. Arsitektur merupakan presentasi tingkat tinggi dari system yang dapat digunakan sebagai focus pembahasan oleh berbagai stake holder
-    Analisis system. Membuat arsitektur system yang eksplisit pada tahap dini pengembangan system mengandung arti bahwa analisis akan dilakukan. Keputusan perancangan arsitektual memiliki efek yang sangat besar mengenai apakah system dapat memenuhi persyaratan kritis seperti kinerja,keandalan dan kemampuan dapat dipelihara.
-    Pemakaian ulang berskala besar. Arsitektur system merupakan deskripsi yang kompak dan dapat ditangani mengenai bagaimana system diorganisir dan bagaimana  komponen-komponen saling mengoperasikan.
-   
45.    Kegiatan-kegiatan berikut ini umum untuk semua proses perancangan arsitektural : ?
-    Penstrukturan system. System distruktur menjadi sejumlah subsistem utama di mana suatu subsistem merupakan unit perangkat lunak yang independent.komunikasi antar subsistem diidentifikasi
-    Pemodelan control, model umum hubungan control antara bagian bagian system ditetapkan
-    Dekomposisi modular.setiap subsistem yang teridentifikasi diuraikan menjadi modul-modul.arsitek harus menemukan tipe modul dan interkoneksinya
46.    Sistem yang berdiri sendiri yang operasinya tidak bertumpu pada layanan yang disediakan oleh subsistem-subsistem lain merupakan defenisi dari ? Subsistem
47.    Komponen system yang menyediakan satu atau lebih layanan untuk modul lain merupakan defenisi dari ? Modul
48.    Output proses perancangan arsitektural adalah ? dokumen desain arsitektual
49.    Model arsitektural yang dapat dikembangkan mencakup : ?
-    Model structural statis yang menunjukkan subsistem –subsistem atau komponen –komponen yang akan dikembangkan sebagai unit unit yang terpisah
-    Model proses dinamis yang menunjukkan bagaimana system diorganisir menjadi proses-proses pada saat run time. Organisai ini berbesda dari model statis
-    Model interface yang mendefinisikan layanan yang disediakan oleh setipa subsistem melalui interface umum mereka
-    Model hubungan yang menunjukakan hubungan seperti aliran data di antara subsistem-subsistem
50.    sejumlah periset mungusulkan penggunaan bahasa deskripsi arsitektural (ADL / architectural description language) untuk ? untuk mendeskripsikan arsitektur system.
51.    Elemen dasar ADL adalah ? komponen dan konektor dan mencakup aturan dan panduan untuk arsitektur yang terbentuk dengan baik.
52.    Arsitektur system mempengaruhi ?kinerja, bobot , kemampuan distribusi dan  kemampuan dipeliharanya suatu system.
53.    Gaya dan struktur tertentu yang dipilih untuk aplikasi dengan dapat bergantung pada persyaratan system nonfungsional : ?
-    Kinerja . Jika kinerja merupakan persyaratan kritis, ini mengandung arti bahwa arsitektur harus dirancang untuk melokalisasi operasi-operasi kritis dalam sejumlah kecli subsistem dengan komunikasi sesedikit mungkin antara subsistem-subsistem.
-    Keamanan. Jika keamanan merupakan persyaratan kritis ,maka harus dipakai struktru berlapis untuk arsitekturnya,dengan asset yang paling kritis terlindung pada lapisan paling dalam dan validasi keamanan tingkat tinggi pun diberlakukan pada lapisan lapisan ini
-    Keselamatan. Maka arsitektur harus diracanng sedemikian sehingga operasi operasi yang berhubungan dengan keselamatan berada pada satu subsistem atau pada sejumlah kecil subsistem
-    Ketersediaan. Maka arsitektur harus dirancang untuk menyertakan komponen redundan sehingga penggantian dan pengupdate an komponen tanpa menghentikan system akan dapat dilakukan
-    Kemampuan dipelihara. Maka arsitekur system harus dirancang dengan menggunakan komponen kecil dan berdiri sendiri,yang dpt diganti dengan segera
54.    Semua data bersama disimpan pada database pusat sehingga dapat diakses oleh semua subsistem. Model system database yang dipakai bersama kadang-kadang disebut ? model repositori
55.    Model arsitektural client-server merupakan ? model system terdistribusi yang menunjukkan bagaimana data dan pemrosesan didistribusikan pada serangkaian prosesor
56.    Komponen utama model arsitektural client-server adalah ?
- Satu set server stand alone yang memberikan layanan ke subsistem lain. Contoh server adalah print server yang menyediakan layanan percetakan,file server yang menyediakan layanan manajemen file ,dan compile server yang memberikan layanan kompilasi bahasa pemrograman
- Satu set klien yang meminta layanan yang diberikan oleh server, klien –klien ini biasanya adalah subsistem itu sendiri. Terdapat beberapa instance program klien yang dieksekusi secara bersamaan
- Satu jaringan yang memungkinkan pelanggan mengakses layanan layanan ini.Pada prinsipnya , hali ni tidak penting benar karena baik pelanggan maupun server dpat berjalan pada satu mesin.akan tetapi, pada prakteknya ,model ini tidak akan dipakai pada situasi seperti itu.
57.    Keuntungan yang paling penting dari model client-server adalah ? bahwa model ini merupakan arsitektur yang terdistribusi .
58.    Model mesin abstrak dari arsitektur memodelkan interfacing subsistem. Dimana model ini kadang-kadang disebut ?  model berlapis
59.    Kerugian pendekatan berlapis adalah ? bahwa penstrukturan system dengan cara ini mungkin sulit.
60.    Dua pendekatan umum terhadap kontrol dapat diidentifikasi : ?
-    Kontrol tersentralisasi. Satu subsistem memiliki tanggung jawab menyeluruh untuk control dan memulai serta menghentikan subsistem-subsistem lain.
-    Kontrol berbasis event. Bukan informasi control yang disatukan dengan subsistem, melainkan setiap subsistem dapat menanggapi event yang dibangkitkan secara eksternal.
61.    Pada model kontrol tersentralisasi, satu subsistem ditujukan sebagai ?kontroler system dan memiliki tanggung jawab untuk mengatur eksekusi sub system lainnya.
62.    Model kontrol tersentralisasi digolongkan dalam dua kelas, bergantung pada apakah subsistem yang dikontrol berjalan secara sekuensial atau pararel yaitu : ?
-    Model call return. Merupakan model subrutin top down yang biasa,dimana control dimulai dari puncak hierarki subrutin dan melalui pemanggilan subrutin, diteruskan ke tingkat-tingkat yang lebih bawah pada pohon tersebut. Model subrutin hanya dapat diterapkan pada system sekuensial
-    Model manajer, dpt diterapkan pada system konkuren. Satu komponen system ditujukan sebagai manajer system dan mengendalikan awal,akhir dan koordinasi proses-proses system lainnya.
63.    Perbedaan antara event dan input yang sederhana adalah ? bahwa timing event berada diluar control proses yang menangani event tersebut.
64.    Ada berbagai variasi tipe system event-driven yang dapat dikembangkan. Variasi ini mencakup : ?spreadsheet dimana perubahan nilai suatu sel menyebabkan sel lain dimodifikasi, system produksi yang berdasarkan aturan seperti digunakan pada AI di mana suatu kondisi yang menjadi bernilai benar menyebabkan suatu aksi diaktfikan, dan objek-objek aktif dimanan perubahan ilai atribut objek mengaktifkan beberapa aksi
65.    Dua model kontrol event-driven : ?
-    Model broadcast.pada model –model ini,suatu event,pada prinsipnya melakukan penyiaran (broadcast)event ke semua subsistem.Setiap subsistem yang dapat menangani event ini akan menanggapinya
-    Model interrupt driven. Model ini digunakan secara ekslusif pada system realtime dimana interrupt eksternal dideteksi oleh sebuah interrupt handler , kemudian diteruskan ke komponen lain untuk diolah
66.    Keuntungan pendekatan broadcast ini ialah ? Bahwa evolusinya relatif murah
67.    Setelah arsitektur structural selesai dirancang, tahap berikutnya dari proses perancangan arsitektural adalah ? penguraian (dekomposisi) subsistem menjadi modul-modul
68.    Dua model yang dapat digunakan ketika menguraikan subsistem menjadi modul : ?
-    Model berorientasi objek ,sistem diuraikan menjadi serangkaian objek yang berkomunikasi
-    Model aliran data. Sistem diuraikan menjadi modul-modul fungsional yang menerima data input dan menstransformasikannya ,dengan suatu cara, menjadi data output .ini juga disebut pendekatan pipeline
69.    Dekomposisi berorientasi objek membahas ?kelas objek, atribut dan operasinya.
70.    Model aliran data kadang kala disebut ? data flow
71.    Ada dua tipe model arsitektural spesifik model : ?
-    Model generik yang merupakan abstraksi dari sejumlah sistem riil. Model ini mengenkapsulasi karakteristik utama darai sistem sistem ini ,Cth pada sistem real time, mungkin ada model arsitektual generik dari berbagai tipe sistem seperti sistem pengumpulan data , sistem monitoring dsb
-    Model referensi, yang lebi abstrak dan mendeskripsikan kelas sistem yang lebih besar. Model model ini merupakan cara menginformasikan kepada perancang mengenai struktur umum kelas sistem tersebut. Cth rockwell dan gera (1993)telah mengusulkan model referensi untuk pabrik perangkat lunak
72.    Yang mungkin merupakan contoh yang paling terkenal dari model arsitektural generic adalah ? model compiler
73.    Saat ini telah diakui secara umum bahwa compiler harus mencakup modul-modul berikut ini : ?
-    Penganalisa leksikal, yang mengambil token bahasa input dan merubahnya menjadi bentuk internal tertentu
-    Tabel symbol ,dibuat oleh penganalisa leksikal,yang menyimpan informasi mengenai nama dan tipe yang dipakai pada program
-    Penganalisa sintaks ,yang memeriksa sintaks bahasa yang dikompilasi .penganalisa ini menggunakan grammar yang terdefinisi dari bahasa tersebut dan membuat pohon sintaks
-    Pohon sintaks, merupakan struktru internal yang mempresentasikan program yang dikompilasi
-    Penganalisa semantic yang memakai informasi dari pohon sintak dan table symbol untuk memeriksa kebenaran semantic program input
-    Generator kode yang menjalani pohon sintaks dan membangkitkan kode mesin.
74.    Pada model compiler ini, tabel symbol dan pohon sintaks berfungsi sebagai ? repositori informasi sentral.
75.    Model tujuh lapis untuk interkoneksi system terbuka merupakan defenisi dari ? Model OSI

»»  SELENGKAPNYA...

Soal Media Pembelajaran

1.    Berdasarkan gambar yg disajikan :
a.    Identifikasikanlah terapan unsur-unsur gambar pada gambar tersebut
b.    Identifikasikan prinsip-prinsip grafis pada gambar.
c.    Jelaskan kelemahan-kelemahan  gambar yang ada dan solusikan pemecahanya.
2.    Bdsarkan foto yg anda sajikan maka;
a.    Jelaskan kelebihan-kelebihan foto yang anda sajikan.
b.    Jelaskan kelemahan- kelebihan foto yang  anda sajikan.
c.    Jelaskan sejauh mana terapan prinsip-prinsip grafis dan unsur-unsur pada foto tersebut.
3.    Berdasarkan
a.    Identifikasikan ragam teknik pengambilan objek video yg ada.
b.    Identifikasikan teknik pengunaan kamera video yg ada.
c.    Jelaskan termasuk ragam video apa yg anda sajikan ini.(dokumnter),
4.    Internet
Sebagai seorang penekun TP pasti familier pd sofwere,hardwre dn internet,untk itu:
a.    Identifikasikan fasilitas-fasilitas internet yg bisa anda manfaatkan untk praksis pembelajaran
b.    Identifikasikan pula program-program online yang tersaji dinternet yang dapat di gunakan untuk fasilitas e-learning.
c.    Identifikasikan pula softwre komputerise yg bisa dgunakan untuk pembelajaran offline.

Jawaban
1.
»»  SELENGKAPNYA...

Soal Pembahasan Agama Islam

NAMA:…………………………….

KERJAKAN SOAL-SOAL DI BAWAH INI DENGAN MEMBERIKAN TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, ATAU C YANG DIANGGAP BENAR!

1.   Isro’ adalah perjalanan Nabi dari Masjidil Haram ke……
a.    Masjidil Munawaroh
b.    Masjidil Aqsho
c.    Masjid Nabawi
2.    Peristiwa Isro’ Mi’roj tercantum dalam surat Al Isro’ ayat……
a.    1
b.    2
c.    3
3.    Pada saat melaksanakan Isro’ Mi’roj Nabi Muhammad SAW melihat orang-orang yang memanen padi terus menerus, hal tersebut menunjukkan orang yang akan mendapatkan pahala jika di dunia……
a.    Rajin Sholat
b.    Rajin Menabung
c.    Rajin Shodaqoh
4.    Perintah sholat diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW saat peristiwa……
a.    Isro’ Mi’roj
b.    Perang Thaif
c.    Perang Gajah
5.    Sahabat nabi yang pertama kali menyakini peristiwa Isro’ Mi’roj adalah……
a.    Umar bin Khotob
b.    Abu Bakar Ash Sidiq
c.    Ali bin Abi Tholib
6.    Orang pertama kali yang membantah peristiwa Isro’ Mi’roj adalah……
a.    Abu Jahal
b.    Abu Yusuf
c.    Abu Tholib
7.    Ash Sidiq mengandung arti……….
a.    Jujur
b.    Taat
c.    Baik
8.    Setelah mendengar cerita Nabi Muhammad, kaum Quraisy menuduh Nabi sebagai…….
a.    Pembohong
b.    Pemfitnah
c.    Pembunuh
9.    Sholat yang diwajibkan sebanyak……
a.    15 Rekaat
b.    16 Rekaat
c.    17 Rekaat
10.    Tempat yang digunakan para malaikat berkumpul adalah……
a.    Baitul Mall
b.    Baitul Maqdis
c.    Baitul hajj










SSDH SIKLUS I

NAMA:…………………………….            NILAI:………………….

KERJAKAN SOAL-SOAL DI BAWAH INI DENGAN MEMBERIKAN TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, ATAU C YANG DIANGGAP BENAR!

1.    Isro’ secara bahasa berarti…
a.    Dihidupkan
b.    Dijalankan
c.    Dimatikan
2.    Mi’roj secara bahasa berarti…
a.    Dinaikkan
b.    Diturunkan
c.    Dipindahkan
3.    Secara istilah, Isro’ mi’roj berarti perjalanan nabi dari masjidil haram ke…
a.    Masjidil Aqso
b.    Masjidil Lahmi
c.    Masjidil Mubarok
4.    Isro’ mi’roj terjadi pada tanggal…tahun…
a.    26 Rajab 621 M
b.    27 Rajab 621 M
c.    28 Rajab 621 M
5.    Peristiwa Isro’ mi’roj terdapat dalam Qur’an Surat….
a.    Al- Isro’ ayat 1
b.    Al- Isro’ ayat 2
c.    Al- Isro’ ayat 3
6.    Sebelum ke masjidil Aqso, nabi singgah ke kota Madyan yaitu tempat Nabi…
a.    Musa bersembunyi dari kejaran raja Fir’aun
b.    Musa dilahirkan
c.    Musa menerima wahyu
7.    Bukit Tursina adalah tempat nabi Musa menerima kitab…
a.    Injil
b.    Taurat
c.    Zabur
8.    Baitul Lahmi adalah tempat nabi Isa saat…
a.    Dilahirkan
b.    Wafat
c.    Dimakamkan
9.    Nama lain kota Yasrib adalah…
a.    Madinah
b.    Mekkah
c.    Arab
10.    Masjidil Aqso terletak di…
a.    Palestina
b.    Irak
c.    Iran











SSBM SIKLUS II

NAMA:…………………………….            NILAI:………………….

KERJAKAN SOAL-SOAL DI BAWAH INI DENGAN MEMBERIKAN TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, ATAU C YANG DIANGGAP BENAR!

1.    Di masjidil Aqso nabi Muhammad diberi minuman susu dan arak oleh   malaikai Jibril, nabi memilih…
a.    susu
b.    arak
c.    tidak memilih
2.    Dilangit pertama nabi bertemu dengan nabi…
a.    Adam
b.    Musa
c.    Isa
3.    Di langit kedua nabi bertemu dengan nabi…
a.    Musa
b.    Isa
c.    Yahya
4.    Dilangit ketiga nabi bertemu dengan nabi…
a.    Yahya
b.    Yusuf
c.    Ibrahim
5.    Dilangit keempat nabi bertemu dengan nabi…
a.    Idris
b.    Yusuf
c.    Harun
6.    Dilangit kelima nabi bertemu dengan nabi…
a.    Idris
b.    Musa
c.    Harun
7.    Dilangit keenam nabi bertemu dengan nabi…
a.    Musa
b.    Harun
c.    Idris
8.    Dilangit ketujuh nabi bertemu dengan nabi…
a.    Ibrahim
b.    Musa
c.    Harun
9.    Tempat berkumpulnya para malaikat dinamakan…
a.    Baitul Maqdis
b.    Baitul Mal
c.    Baitul Lahmi
10.    Setelah bertemu dengan Allah, nabi menerima perintah…
a.    Puasa
b.    Sholat
c.    Haji
»»  SELENGKAPNYA...
 
Suka Soal-soal? Follow @dikutip