DINAS PENDIDIKAN
SMP N SATAP FATULEU
Jalan Timor Raya - Fatuleu
UJIAN TENGAH SEMESTER
Mata pelajaran : Matematika
Kelas/semester : VIII/1
Tahun Pelajaran : 2011/2012
I. Pilihlah salah satu jawaban yang tepat!
1. Jumlah 4a – 3 dan 2a + 7 adalah...
a. 6a – 10 c. 2a – 10
b. 6a + 4 d. 2a + 4
2. Hasil pengurangan 6x2 – 12x dari 7x2 + 2x adalah...
a. x2 + 14x c. x2 – 10x
b. x2 – 14x d. -x2 – 10x
3. Bentuk paling sederhana dari (3x – y) – (2x + 3y) adalah....
a. -x – 2 c. x + 4y
b. x + 2y d. x – 4y
4. Bentuk paling sederhana dari 5x + 3y – 2 – x + y + 2 adalah....
a. 4x + 4y c. 4x + 3y – 4
b. 4x – 4y d. 4x + 4y – 4
5. Hasil dari (2x + 3) (3x – 5) adalah....
a. 6x2 – 19x – 15 c. 6x2 – x – 15
b. 6x2 + 11x – 15 d. 4x2 + 9y2
6. Hasil dari (2x + 3y)2 adalah....
a. 4x2 + 12xy + 9y2 c. 4x2 + 6xy + 9y2
b. 4x2 + 12xy + 3y2 d. 4x2 + 9y2
7. Bentuk paling sederhana dari 5a2b –ab2 – 7a2b + 6ab2 adalah….
a. 6ab212a2b c. 5ab2 – 2a2b
b. 5ab2 – 12a2b d. 6ab2 – 2a2b
8. Faktor 3a2 – 12a adalah ….
a. 3a (a – 4) c. 3a (a – 12a)
b. 3a (a – 12) d. 3a (a2 – 4)
9. Bentuk 4x2 – 1 dapat difaktorkan menjadi….
a. (4x + 1) (4x – 1) c. (2x + 1) (2x – 1)
b. 4(x + 1) (x – 1) d. (2x – 1) (2x – 1)
10. Bentuk paling sederhana dari adalah….
a. c. x + 5
b. d. x – 5
11. =….
a. c.
b. d.
12. Jika a = 5, b = 10, dan (a + x)2 + b = 110, maka x =….
a. 5 c. 15
b. 10 d. 50
13. =….
a. c.
b. d.
14. Pemfaktoran 5 – 3x – 2x2 adalah…
a. (5 – 2x) (x – 4) c. (5 – 2x) (1 + x)
b. (5 – x) (1 + 2x) d. (5 + x) (1 – 2x)
15. Diketahui himpunan A = {3,4,9} dan B = {2,3,8}. Himpunan pasangan berurutan yang menunjukan relasi “lebih dari” Himpunan A ke himpunan B adalah….
a. {(3,3), (3,8), (5,8), (9,8)}
b. {(3,2), (5,2), (5,3), (9,2), (9,3), (9,8)}
c. {(2,3), (2,5), (3,5), (2,9), (3,9), (8,9)}
d. {(3,2), (3,3), (3,8), (5,2), (5,3), (5,8)}
16. Jika f(x) = 10x – 2, maka f(-3) adalah…
a. -32 c. 24
b. -24 d. 28
17. Ditentukan
A = {(1,1), (2,3), (3,5), (3,7)}
B = {(2,1), (3,3), (3,5), (5,5)}
C = {(1,2), (2,3), (4,6), (5,8)}
D = {(1,1), (3,2), (5,3), (7,4)}
Dari himpunan pasangan berurutan pasangan diatas yang merupakan pemetaan adalah ….
a. A dan B c. C dan D
b. A dan C d. B dan C
18. Banyaknya fungsi yang mungkin dari P = {a,b} ke Q = {1.2.3} adalah…
a. 2 c. 8
b. 6 d. 9
19. Diketahui perkawanan satu-satu {(0,1), (1,2), (3,4)} maka daerah hasilnya adalah…
a. {0,1,3} c. {0,1,2,3,4,}
b. {0,1,2} d. {1,2,4}
20. Ditentukan f(x) = 5 – 2x, dengan daerah asal pada {-2,-1,0,1,2} daerah hasil fungsi itu adalah…
a. {1,3,4,7,9} c. {1,2,3,4,5}
b. {0,1,3,7,9} d. {0,1,3,5}
21. Jika f(x) = 10x – 2, maka f(-3) adalah…
a. -32 c. 24
b. -24 d. 28
22. Persamaan sumbu simetri dari grafik f(x) = x2 – 10x +21 adalah ….
a. x = 3 c. x = 5
b. x = 4 d. x = 6
23. Fungsi F pada R yang ditentukan oleh rumus f(x) = ax + b, dengan a dan b bilangan bulat. Jika f(4) = 8dan f(-1) = 18, maka a + b = ….
a. 14 c. 18
b. 16 d. 20
24. Suatu fungsi g ditentukan oleh aturan g(x) = px + q, jika g(2) = 7 dan g(-3) = 2 maka rumus fungsi g adalah…
a. -x + 5 c. x – 5
b. x + 5 d. -x – 5
25. Fungsi h dinyatakan dengan h(x) = . Jika ditentukan h(x) = 0, maka nilai x adalah….
a. 4 c. 2
b. 3 d. 0
26. Keliling sebuah persegi panjang adalah 32 cm. Luas maksimum persegi panjang tersebut adalah …. cm2
a. 64 c. 114
b. 112 d. 192
27. Dari diagram dibawah ini yang merupakan pemetaan adalah
a. I dan II c. II dan IV
b. I dan III d. I dan IV
28. Suatu persegi panjang dengan panjang x meter dan lebarnya (7 – x) meter, jika fungsi luas L(x) = x(7 – x), maka luas maksimum daerah persegi panjang tersebut adalah..
a. 12 c. 12,50
b. 12,50 d. 12,75
29. Keliling sebuah persegi panjang adalah 36 cm. Jika panjang sisi-sisinya adalah x dan y, serta luasnya adalah L, maka L(x) = …
a. 36 – x2 c. 18 – x2
b. 36x –x2 d. 18x – x2
30. Gradien garis dengan persamaan y = 2x + 1 adalah…
a. c. 2
b. 1 d. -1
== GOOD LUCK ==
0 comments:
Poskan Komentar